Termin: Samstag, 01.04.2017, ab 09:00 Uhr

Ort: Emmi-Böck-Schule, SFZ Ingolstadt II, Auf der Schanz 41, 85049 Ingolstadt

Programm:

09:00 Uhr           Ankommen mit Kaffeetrinken

09:30 Uhr           Karl-Heil-Preis-Verleihung

10:00 Uhr            Vortrag mit Praxisteil:

Beatrice Arand (SRin, Seminarleitung Förderschwerpunkt Sprache Obb.) und

Monika Steigerwald-Wimmer (SRin, Seminarleitung Förderschwerpunkt Lernen Obb.)

"Wortspeicher und Forschermittel im Mathematikunterricht: Verbale und Nonverbale Möglichkeiten der Unterstützung, um mathematische Entdeckungen zu machen und zu versprachlichen"

Kommunizieren und Argumentieren sind im Mathematikunterricht Methodenkompetenzen, die in hohem Maße sprachliche Anforderungen stellen. Wortspeicher unterstützen die Schülerinnen und Schüler, die mathematische Fachsprache zu lernen und in Kommunikation anzuwenden. Nonverbale Forschermittel ergänzen die Arbeit mit Wortspeichern und stellen eine Hilfe dar, mathematische Entdeckungen graphisch zu verdeutlichen. An exemplarischen Themen aus dem Mathematikunterricht wird verdeutlicht, wie Wortspeicher erstellt werden, was zu berücksichtigen ist und wie Wortspeicher und Forschermittel im Unterricht eingesetzt werden können. Neben theoretischem Input wird es Möglichkeiten der Erprobung (Jahrgangsstufe 1 bis 9) und des fachlichen Austausches geben.

11:00 Uhr          Kaffeepause

11:20 Uhr          Fortsetzung Vortrag

13:00 Uhr          Mittagspause

13:45 Uhr          Fortsetzung Vortrag

15:00 Uhr          Ende des Fortbildungsteils

15.20 Uhr          Mitgliederversammlung

Kosten:                       

dgs/vds-Mitglieder: 15 € (dgs/vds-Studenten und Studienreferendare 10 €)

Nichtmitglieder: 30 € (Studenten und Studienreferendare 20 €)

Teilnahme ganzer Studienseminare: 5 € Teilnahmegebühr pro Person

Beim Besuch der Mitgliederversammlung ist die Teilnahme am Fortbildungsteil kostenlos.

Anmeldung per Mail an: zfp-LG_Bayern(at)dgs-ev(dot)de